小学生刚开始接触作文，并不是很了解，因此，对于小学生来说，最重要的不是写的多么的好，而是多阅读，掌握方法，下面分享小学作文-风筝属于天空供大家学习。
或许，我们都是那一只风筝，尽管天空是那么广阔，没有了依靠，没有了陪伴，属于自己的一片天却突然显得十分渺小。
下一站，我该去何方?
这天天气格外好，没有了阳光的曝晒，也没有了冒雨的袭击，或许吧，在我们眼中，这个极为普通的阴天称不上一个“好”之类的字，但在纯眼中，这却是她所追求的远离天空最明澈的港湾。
“五一”放三天假，纯的妈妈带着纯来金鸡湖玩。
纯看中的，并不是那一泓素有“浓妆淡抹总相宜”深邃的湖水，而是眼前这一片绿草如茵的草地。
“妈妈，我……我想放，风筝。”纯一字一顿的说。
“嗯，这种天气适合这种心情，嗯，妈妈去小店帮你买个，你等下。”纯的妈妈一边笑着一边向小店跑去。
这个泛着嫩绿色光圈里，现在只剩下纯了，突然，纯一抬头，惊呆了：一个风筝高高地漾在了半空中，好高，好高。
纯前所未有见到飞得这么高的风筝，不由得惊叫起来，“好美!”
是啊，你瞧，那一株老鹰的风筝，在主人的牵引下缓缓地在天空中飘荡，此时，那片天空，似乎多了一块有着绚丽彩色的云团，天蓝中带着几分娇气与俏皮。
“来，纯，你的风筝妈妈帮你买好了!”纯妈妈疾步向春走来，惊起了腰带上那一条金色的挂链。
Two..
纯接过这只蝴蝶的紫色风筝，呆呆地望着它，笑了。
“妈妈，再见，我就在这放风筝，你先去别处吧!”纯说。
天空突地变得格外明澈，纯像只挣脱了束缚的麻绳的精灵，缓缓扯下风筝线，将风筝放了开来。
风筝在天空中翱翔，因为纯不停地奔跑;风筝越飞越高，因为纯将风筝线慢慢放了开来。
呵呵呵呵，金鸡湖的草坪上传来春一阵又一阵爽朗的笑声。
一分钟，两分钟，三分钟……四十分钟过去了，纯渐渐停止了脚步，倚在了树旁，但手中仍紧紧握着风筝线。
她看着远在天空的风筝，思绪开始慢慢放开，直到伸向那与风筝同宽的地方。
那是一种什么样的感觉?你能告诉我吗;那样的感觉如何?你知道吗;那样的你快乐吗?请给予我答案……
Three..
“纯，风筝扔下吧!我们要回家了”一个中年妇女的声音缓缓响起。
纯正发呆着，完全没有顾虑到这儿还有个妈妈!
“纯!”知道那声音在耳边轰炸!
“额?”纯似乎思绪渐渐聚了起来，一脸茫然。
“我的宝贝儿，跟妈妈回去了啊。风筝 就丢在这儿吧!”妈妈说道。
顿时，纯的眼眶里盛满了丝丝凉意。几分抉择，她终于缓缓地放下了美丽的蝴蝶风筝。
她与她就这样无情的走着，回眸，怎?风筝的线怎与风筝隔断?
没有了风筝线的风筝，依旧能在天空中飞翔，却失去了陪伴，变得好茫然。。
Ps：
失去了线的风筝，永远不会觉得快乐，我们的生活，快乐吗?
或许，我们都只是一只断了弦的风筝，忧伤在无尽地蔓延，父母不懂，束手无策。
我们，应该寻找回自己的快乐!
沟通，从心灵开始!
以上就是我们分享的小学作文-风筝属于天空，相信大家通过学习已经掌握了很好的学习方法，最后我们祝愿同学们可以阅读更多的文章。
