人们的提高需要的是知识的武装，大家要不断的学习，不断的提高我们的知识量。老师们更是如此，只有我们不断的提高才能够带给学生们更好的教育。下面是学大教育的专家们为大家带来的语文版初二上册语文课文满井游记课件整理，希望能够帮助到大家。
文学常识：公安派袁宏道与兄宗道、弟中道合称“三袁”，因籍贯是湖北公安，所以称“公安派”。“公安派”在创作上坚决反对摹拟古人，强调写自己所想所感的东西，也就是“独抒性灵”。他们的作品，文字清新活泼，文笔秀逸，意趣盎然。小品文因而在明代后期兴盛起来。
本文是一篇文字清新的记游小品。满井是明、清两朝北京近郊的一个风景区。文章用极精简的文字记游绘景、抒情谕理。历历如画的景物描写，透出京郊早春的芬芳气息，勃勃生机，借景抒感，谕示读者以人生哲理。
课文结构：
本文以优美清新的语言描绘了郊外满井初春秀丽的景色，表现了作者寄情山水的闲适意趣。
第一部分(1)城中“余寒犹厉”的景象。
第二部分(2)满井春色。
第三部分(3)抒发自己的感受和情怀。
中心思想：
本文以游览行踪为线索，以清新的笔调，历历如画地描写了北京近郊满井的早春景色.表达作者欢快、恬适的心情和喜爱郊游的愿望。
写景方法：
文章写初春的景色，处处围绕“乍暖还寒”的特点。从整体上看写了春山、春水、春柳、春趣，多用比喻，形象贴切，清新奇巧。从局部看，写节令气候的变化，用“余寒犹厉、冻风时作、飞沙走砾”写寒意未尽，用“天稍和、土膏微润”写春意渐染，前后对比，特点鲜明。写“冰皮”用“始解”，写“波色”用“乍明”，写“雪后初晴”，写柳条“将舒未舒”，写“柔梢披风”，写麦芽寸许，写游人未盛，写风力尚劲，无不恰如其分，无不形态毕肖。
语言特色：
游记文章，重在写景，本文描写满井春色，由远而近，由面到点，层次分明，详略得宜;用贴切、新奇的比喻描写各种景物。动静结合，高下相属，光鲜悦目，色彩缤纷，集中到一点，就是烘托了大自然的春之“喜气”。
以上就是语文版初二上册语文课文满井游记课件整理的全部内容了，大家一定要认真的阅读和借鉴下。相信一定会帮助到大家。
