高中古诗文相对于小学和初中的古诗文来说,数量上不见得少,但是内容理解上却是有了一个更高的难度,下面我们就来看看这篇关于高中古诗文:题大庾岭北驿阅读答案。
阅读下面的诗歌,然后回答问题。(8分)
题大庾岭北驿① 宋之问
阳月南飞雁,传闻至此回。我行殊未已,何日复归来?
江静潮初落,林昏瘴不开。明朝望乡处,应见陇头梅②。
【注】①大庾岭为五岭之一,古人以此为南北分界,有北雁南飞至此不过岭南之传说。诗是作者流放钦州途经大庾岭时所作。
②《荆州记》载,南朝梁时诗人陆凯有诗:“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南何所有,聊赠一枝春。”
(1)“南飞雁”这一意象在诗中有什么作用?请简要 分析。(4分)
答:
(2)请从虚实结合的角度对诗歌的后两联进行赏析。(4分)
答:
试题答案:
. (1)“南飞雁”的作用是和诗人形成对比。(1分)“南飞雁”到了大庾岭就不再南飞而要往北返回,诗人却还要流放到更荒远的南方,(1分)通过对比,突出了诗人流放途中的凄惨和绝望。(2分)
(2)颈联实写,写诗人贬谪途中所见景色:水面静寂江潮初落,林间迷蒙瘴气缭绕。(1分)尾联虚写,写诗人的想象:明晨再望故乡,虽不见故乡但岭上梅花该是可以见到的。(1分)虚实结合,深化主旨,表达了作者思乡的愁苦和被流放到荒远地方的悲哀心情。(2分)
在阅读了这篇关于高中古诗文:题大庾岭北驿阅读答案的文章之后,希望对于同学们的古诗阅读答题有一个更好的帮助。